RadarBanyuwangi.id – SMA Negeri 1 Situbondo (SMASA) terus mengukuhkan diri sebagai sekolah berprestasi. Hal ini ditunjukkan dengan raihan prestasi pereode Pebruari 2021 hingga sekarang siswa-siswi SMASA di berbagai even perlombaan. Baik di tingkat provinsi hingga nasional.
Di tingkat nasional, SMASA meraih Juara 2 Olimpiade Matematika tingkat SMA/SMK/MA se-Indonesia. Yaitu diraih oleh siswa atas nama Favian Ferdinand Brilliant Athallah.
Sedangkan di tingkat provinsi, SMASA juga meraih beberapa prestasi. Di antaranya pada kejuaraan Karate JKC Cup Open se-Jawa Timur. Tujuh siswa berhasil meraih juara di berbagai nomor karate. Sementara pada ajang pemilihan Duta GenRe yang diselenggarakan BKKBN Jawa Timur, siswa SMASA meraih Juara 2.
SMASA juga meraih prestasi bergengsi lainnya yang digelar di sejumlah perguruan tinggi ternama. Seperti juara 1 lomba desain poster se-Jawa di Universitas Negeri Yogyakarta, Juara 1 lomba Story Telling di Universitas Islam Malang, dan Juara 1 ajang pemilihan Duta Pancasila di Universitas Jember.
Beny Aji Ifaudi Rahman, peraih gelar Duta Pancasila mengatakan, pencapaiannya tersebut tidak lepas dari peran SMASA yang membentuk karakternya selama menempuh pendidikan. “Saya berterima kasih kepada guru-guru di SMASA, yang sangat berpengaruh bagi saya dalam proses menempa diri hingga menjadi siswa yang tidak takut untuk terus mencoba dan berprestasi,” ungkapnya.
Pada Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) Tahun 2021, presentase siswa SMASA yang diterima di PTN semakin meningkat. Dari 144 siswa, 60 di antaranya lolos di beberapa PTN ternama. Mulai dari IPB, ITS, UB, dan Unair.
Kepala SMASA, Drs. Nurhidayat Yuliadi, M.Pd mengatakan, pencapaian tersebut merupakan prestasi yang baik dan harus ditingkatkan setiap tahunnya. “Siswa yang lolos PTN 15 persen diantaranya berasal dari kelompok belajar cepat dengan masa studi dua tahun. Sementara sisanya berasal dari kelas regular,” tuturnya.
Menanggapi sejumlah prestasi di berbagai kejuaraan yang diikuti siswa-siswi SMASA, Nurhidayat sangat mengapresiasi. Dia merasa bangga sekaligus bersyukur atas prestasi peserta didiknya.
Meskipun situasi masih pandemi, di mana pembelajaran dilaksanakan secara daring yang berakibat pada berkurangnya kualitas dan kuantitas dalam pembelajaran serta pembinaan ekstrakurikuler, akan tetapi peserta didik tetap bisa berprestasi,” pungkasnya. (bib)
Editor : Ali Sodiqin