RADARBANYUWANGI.ID - Setelah pengumuman hasil Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) 2025 tingkat kabupaten/kota dirilis, perhatian kini tertuju pada bidang yang paling banyak diminati, yaitu Matematika tingkat SD/MI.
Ajang ini menjadi wadah penting bagi siswa sekolah dasar dan madrasah ibtidaiyah untuk mengasah kemampuan berhitung, logika, dan pemecahan masalah sejak dini.
Dalam kompetisi Matematika OMI, para peserta dihadapkan pada soal-soal berbasis Computer Based Test (CBT) dengan tingkat kesulitan yang bervariasi.
Bentuk soal umumnya meliputi operasi dasar aritmetika, logika numerik, pola bilangan, geometri sederhana, hingga soal cerita yang mengasah kemampuan analisis.
Setiap peserta harus menyelesaikan soal dalam batas waktu yang ketat, sehingga strategi manajemen waktu menjadi kunci penting.
Peserta dari tingkat SD/MI bersaing tidak hanya dengan teman satu kabupaten, tetapi juga dengan siswa lain di seluruh Indonesia pada tahap berikutnya.
Hal ini membuat kompetisi semakin bergengsi, sebab mereka yang berhasil lolos akan mewakili daerahnya di tingkat provinsi hingga nasional.
Direktorat KSKK Madrasah Kemenag menegaskan, ajang ini bukan sekadar lomba, melainkan sarana untuk menemukan bibit unggul di bidang sains dan matematika.
Anak-anak dengan kemampuan logika tinggi diharapkan bisa berkembang lebih lanjut, bahkan hingga membawa prestasi di tingkat internasional.
Selain aspek akademis, kompetisi ini juga melatih disiplin, percaya diri, dan sportivitas sejak usia dini. Tak sedikit sekolah dan madrasah yang menjadikan OMI sebagai ajang pembinaan khusus bagi siswa-siswi terbaiknya.
Dengan antusiasme yang tinggi, OMI 2025 bidang Matematika tingkat SD/MI kembali membuktikan bahwa generasi muda Indonesia siap bersaing dalam kompetisi sains global di masa depan.
50 Contoh Soal Matematika OMI SD/MI 2025 (Jawaban ditandai *)
-
Hasil dari 25 + 37 adalah…
a. 52
b. 62 *
c. 72
d. 82 -
125 – 68 = …
a. 47 *
b. 53
c. 57
d. 63 -
12 × 8 = …
a. 80
b. 88
c. 96 *
d. 108 -
144 ÷ 12 = …
a. 10
b. 11
c. 12 *
d. 13 -
Pecahan 3/4 jika dijadikan persen adalah…
a. 25%
b. 50%
c. 75% *
d. 100% -
Hasil dari 2,5 + 1,75 adalah…
a. 3,15
b. 4,25 *
c. 4,35
d. 4,5 -
4/5 – 1/2 = …
a. 1/10
b. 2/10
c. 3/10 *
d. 4/10 -
3/8 + 5/8 = …
a. 7/8
b. 8/8 *
c. 9/8
d. 10/8 -
2,5 jam = … menit
a. 120
b. 130
c. 150 *
d. 180 -
1 liter = … mililiter
a. 10
b. 100
c. 1000 *
d. 10.000 -
Nilai tempat angka 6 pada bilangan 6.432 adalah…
a. Satuan
b. Puluhan
c. Ratusan
d. Ribuan * -
1 km = … meter
a. 10
b. 100
c. 1000 *
d. 10.000 -
250 cm = … meter
a. 2,5 *
b. 25
c. 250
d. 2500 -
Bangun yang memiliki 3 sisi adalah…
a. Segi empat
b. Segitiga *
c. Lingkaran
d. Jajar genjang -
Keliling persegi dengan sisi 12 cm adalah…
a. 24 cm
b. 36 cm
c. 48 cm *
d. 60 cm -
Luas persegi panjang dengan panjang 15 cm dan lebar 8 cm adalah…
a. 100 cm²
b. 110 cm²
c. 120 cm² *
d. 130 cm² -
Keliling lingkaran dengan jari-jari 7 cm (π = 22/7) adalah…
a. 22 cm
b. 33 cm
c. 44 cm *
d. 77 cm -
Sebuah kubus memiliki sisi 6 cm. Volumenya adalah…
a. 216 cm³ *
b. 226 cm³
c. 236 cm³
d. 246 cm³ -
Balok dengan panjang 10 cm, lebar 5 cm, dan tinggi 4 cm memiliki volume…
a. 100 cm³
b. 200 cm³
c. 300 cm³
d. 200 cm³ * -
1 lusin = … buah
a. 10
b. 11
c. 12 *
d. 13 -
Hasil dari 56 ÷ 8 = …
a. 6
b. 7 *
c. 8
d. 9 -
Hasil 14 × 15 = …
a. 210 *
b. 215
c. 220
d. 225 -
0,75 × 200 = …
a. 100
b. 125
c. 150 *
d. 175 -
2,5 × 0,4 = …
a. 0,5 *
b. 0,75
c. 0,9
d. 1 -
8/12 jika disederhanakan menjadi…
a. 2/3 *
b. 3/4
c. 4/5
d. 5/6 -
Hasil dari 2² + 3² adalah…
a. 10 *
b. 11
c. 12
d. 13 -
Jika sebuah apel seharga Rp2.500, maka harga 12 apel adalah…
a. Rp25.000
b. Rp27.500
c. Rp30.000 *
d. Rp32.500 -
5 kg beras jika dibagi rata ke 10 orang, masing-masing mendapat…
a. 0,25 kg *
b. 0,5 kg
c. 1 kg
d. 1,5 kg -
Jam 07.45 jika ditambah 50 menit, menjadi pukul…
a. 08.25
b. 08.35 *
c. 08.45
d. 09.00 -
1/3 dari 90 adalah…
a. 20
b. 25
c. 30 *
d. 35 -
15% dari 200 adalah…
a. 20
b. 25
c. 30 *
d. 35 -
¾ dari 48 adalah…
a. 32 *
b. 34
c. 36
d. 38 -
0,6 × 250 = …
a. 100
b. 125
c. 150 *
d. 175 -
45 ÷ 0,5 = …
a. 85
b. 90 *
c. 95
d. 100 -
2 jam 15 menit = … menit
a. 125 *
b. 130
c. 135
d. 140 -
Bilangan prima antara 20 dan 30 adalah…
a. 21
b. 23 *
c. 25
d. 27 -
Jumlah sudut dalam segitiga adalah…
a. 90°
b. 120°
c. 180° *
d. 360° -
Segi lima memiliki … sisi.
a. 4
b. 5 *
c. 6
d. 7 -
Satuan terkecil dari panjang adalah…
a. Kilometer
b. Meter
c. Centimeter
d. Milimeter * -
Uang Rp50.000 ditukar dengan pecahan Rp5.000. Jumlah lembar uangnya adalah…
a. 8
b. 9
c. 10 *
d. 11 -
72 adalah kelipatan dari…
a. 6 *
b. 7
c. 8
d. 9 * -
FPB dari 18 dan 24 adalah…
a. 2
b. 3
c. 6 *
d. 12 -
KPK dari 6 dan 8 adalah…
a. 12
b. 18
c. 24 *
d. 36 -
Hasil 5³ adalah…
a. 15
b. 25
c. 75
d. 125 * -
2,5 + 3,75 = …
a. 5,15
b. 5,25
c. 6,25 *
d. 6,5 -
1/5 + 3/10 = …
a. 2/10
b. 4/10
c. 5/10 *
d. 7/10 -
1/4 × 80 = …
a. 15
b. 20 *
c. 25
d. 30 -
Panjang 4 m = … cm
a. 40
b. 400 *
c. 4000
d. 40.000 -
Berat 2,5 kg = … gram
a. 200
b. 250
c. 2500 *
d. 25.000 -
Sebuah kelas terdiri dari 24 siswa. Jika ⅔ di antaranya perempuan, maka jumlah siswa perempuan adalah…
a. 12
b. 14
c. 16 *
d. 18
Soal-soal ini mencerminkan tipe numerik, logika, pecahan, geometri sederhana, hingga satuan yang biasa muncul di kompetisi SD/MI seperti OMI.
Editor : Agung Sedana